1)背景 2)瞄準器:分二個造型 3)角色:四種會飛的物件,分別是加一分,加二分,加五分及扣十分,並討論何者是加五分,何者減十分。 4)時間限制:大家統一設定30秒 接著第一節課只要能達到以下目標即可 1)使用繪製新角色畫出瞄準器的二個造型並調整大小第四節 不同背景變項之國中生在學業成就上的差異性 98 第五節 休閒態度與休閒滿意度的相關性 103 第六節 學業成就與休閒類別參與的相關性 105 第七節 個人背景變項(ses、父親教養態度及母親教養態度)、 8朗誦節分紙 21/2/10至21/2/ 年4月份至6月份 於本中心自取或掛號形式寄出 課程特色: 開課一周內獲導師錄音。 了解作品背景 ,深入理解,細緻感受,啟發豐富想象。 咬字、發音、節奏、表情、動作、台風訓練。 課後小小舞台上大膽表演,克服心理恐懼。 增強自信和鍛鍊膽量,提升對文學
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